Escolas, conflitos e interação: um estudo sobre a percepção do conflito na dinâmica escolar e os processos de resolução de conflitos e violências a partir das experiências dos agentes e gestores escolares

Coordenador: Nalayne Mendonça Pinto

Período:
1. Dezembro de 2016 a Janeiro de 2018
2. Janeiro a Dezembro de 2018 

Linha de Pesquisa:  Práticas institucionais, processos de administração de conflitos e moralidades.